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Activités Nature


Stages en externat


 


Animations nature été pour 3 - 12 ans

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Découverte sensorielle de l'été (1/2 journée)
Partir  en balade et se plonger dans la découverte de ce qui nous entoure. Utiliser nos sens pour se rapprocher de la nature : goûter des plantes et autres bonbons de la forêt, se maquiller avec de la boue, créer un parfum des bois, écouter le concert de la forêt…

Fleurs et couleurs (1/2 journée)  Réaliser un bouquet d'au moins 10 ou 15 sortes de fleurs différentes. En réaliser une petite exposition que l'on visite avec une loupe. Approcher le rôle des fleurs dans la reproduction des végétaux

Vie des abeilles et produits de la ruche  (1/2 journée)
Partir à la recherche des butineurs qui se trouvent sur les fleurs. Les   attraper dans des boîtes-loupes et les observer. Construire une maquette d'abeille. Par une histoire  interactive, apprendre la vie et les métiers de l'abeille. Visiter la ruche et en goûter les produits ! Miam miam !

 

Petites bêtes des prés et des bois (1/2 journée)
Partir à la découverte des habitants des feuilles mortes, les attraper, les installer dans un micro-zoo en les "classant", les observer à l'œil nu et au binoculaire, les dessiner, s'interroger sur leurs habitudes et leur milieu de vie, utiliser une clé de détermination simplifiée et bien sûr les relâcher.

Cuisine des plantes sauvages (1/2 journée) Partir à la découverte des plantes sauvages et autres bonbons de la forêt. Ramasser du bois, allumer un feu et y faire bouillonner toutes sortes de recettes plus ou moins élaborées.

A la rencontre de "Quicoule" (1/2 journée) Marcher dans l'eau, remonter le courant, faire flotter des petits bateaux, partir à la pêche aux habitants de "Quicoule". Toutes sortes de découvertes à exprimer au travers d'une petite maquette.

Indice biotique du ruisseau (1/2 journée) Etudier la population de macro-invertébrés de deux rivières. Etablir l'indice biotique de chacune et comparer, discuter des résultats pour comprendre la problématique de la qualité de l'eau.

Vie de la mare (1/2 journée)
Aller à la mare munis d'épuisettes  et capturer le maximum de petites bêtes qui y habitent. Les observer, les dessiner, les trier, les classer, utiliser une clé de détermination , relever leurs caractéristiques et s'étonner de leurs habitudes et modes de vie.

 

Balade musicale (1/2 journée) Partir en balade et, au gré des éléments de la nature, rencontrer, créer des instruments de musique, les essayer, comparer leur sonorité, composer un bel ensemble musical.

Mon ami l'arbre (1/2 journée) Rencontrer affectivement un arbre, le décorer, lui parler, s'installer près de lui, lui offrir des cadeaux.. mimer sa croissance, s'interroger sur ses besoins, et exprimer nos découvertes par la peinture.

Art et cabane (1/2 journée)
S'installer dans le bois  et s'y construire un abri. S'organiser tous ensemble, se mettre d'accord : une ou plusieurs cabanes, dans tel endroit ou tel autre, construite de telle ou telle façon…Aller chercher le bois, faire des nœuds, décorer…

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Tourisme Social (Région Wallonne)
Organisme d'éducation à la nature et aux forêts (Région Wallonne)